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职教课程

教育部中国成人教育协会《生涯规划师》培训通知

发布时间:2016-04-01 14:42:00   来源:   
什么是生涯规划?生涯规划常常被理解为“职业生涯规划指导”,这是不妥的,生涯规划不仅包括职业生涯规划,还包括解决人们在学习、生活、工作中遇到的各类困惑问题,例如情感困惑、教育困惑、情绪困惑、生活困惑、学业困惑、人际交往困惑、沟通困惑等等。生涯规划是对人一生的规划,内容主要包括学习规划、职业规划、生活规划、家庭婚姻规划和财务规划等。
什么是生涯规划师?生涯规划师是一个全新的职业,是运用心理学、脑科学和生涯发展学科的专业知识,利用脑AT技术,帮助个体发现最佳潜能优势,帮助制定生涯规划,包括中学生学业规划、大学生职业生涯规划、企业员工发展规划、家庭婚姻规划、晚年幸福生活规划等。生涯规划就是让更多的人健康地成长,快乐地工作、幸福地生活。生涯规划是生命全周期的规划,生涯规划师是正面指导人生健康快乐成长的导师。按照美国每千人配备一名生涯规划师的标准,我国目前需要87万名从业人员。目前,我国从事生涯规划和咨询的专业人事数量非常有限,其中已取得中国生涯规划师资格认证的不足千人。因此生涯规划师的身价近年不断攀升,初级生涯规划师年薪可达10~30万元左右,资深规划师更可成为人的终生职业。
课程介绍
    北京师范大学以沃建中教授为核心的研发团队,经过14年研发和实践,脑AT技术(国家发明专利号:ZL2010 1 0113875.4)、生涯规划技术、行为改变技术、潜能教育技术四大核心技术的闭环层级结构全部搭建成熟,专注从孕期育儿规划,到中小学学业规划、高考志愿选择规划、恋爱与婚姻规划。
脑AT技术
发现个体存在的问题,并找到其最佳的潜能优势结构。
生涯规划技术
有效解决学习和生活中遇到的困惑,水到渠成达成愿望。
行为改变技术
从根源上解决深层次问题,使之达到正常水平。
潜能教育技术
释放潜能,提供专属的高效学习和方法。
  生涯规划师讲师培训班课程表
基础课程(自学) 专业课程
第一章  心理学概述
第一节 心理学研究什么
第二节 意识、心理、精神与行为
第三节 心理学的历史发展
第二章  人生成长的生物学基础
第一节 遗传学知识
第二节 大脑的结构与功能
第三节 大脑的发育与成熟
第四节 大脑的调节系统
第三章  潜能系统
第一节 什么是潜能
第二节 潜能的结构
第三节 潜能的发展特点与教育
第四节 潜能的测量
第五节 潜能的运用
第四章  人格系统
第一节 人格的概念和结构
第二节 人格的理论
第三节 人格的发展特点与教育
第四节 人格的测量
第五节 人格与健康
第五章  动力系统
第一节 动机的概念和结构
第二节 动机的理论
第三节 需要
第四节 意志行动
第五节 情绪调控系统
第六节 动机的发展特点与教育
第七节 动机的测量
第八节 动机与健康
第六章  人的环境系统
第一节 环境系统
第二节 家庭环境对人的影响
第三节 学校环境对人的影响
第四节 社会环境对人的影响
第一版块:6课时
第一部分:破冰,自我介绍
    目前个人的讲课领域和擅长模块介绍
    讲师对生涯规划的理解和融合
    生涯规划师讲师的职责及技能组合
第二部分:生涯规划概述
为什么要学习生涯规划;
生涯规划的内涵和理念;
我们为什么要掌握生涯规划技术;
生涯规划发展理论
关于生涯规划理念和内涵的教学教法
第三部分:未来职业兴趣偏好
1、           动机与成就
2、           常用职业兴趣量表介绍
3、           霍兰德职业兴趣量表的使用
4、           脑AT技术的职业兴趣工具的介绍与操作
5、           分析职业前景练习
6、           关于职业兴趣偏好的教学教法
第二版块:4课时
第四部分:人格特点和测量
1、           人格的内涵和结构
2、           人格的发展特点
3、           16PF人格测量技术的操作
4、           MBTI人格测量技术的操作
5、           DISC人格测量技术的操作
6、           九型人格测量技术的操作
7、           脑AT技术人格测量技术的操作与解读
8、           关于人格特点和测量的教学教法
第五部分:潜能、能力与技能
1、           潜能的内涵和结构
2、           潜能的发展特点
3、           常用潜能的测量方法介绍
4、           韦氏智力测验的介绍
5、           瑞文智力测量的介绍
6、           脑AT潜能测量技术的操作与解读
7、           关于潜能、能力和技能的教学教法
第三版块:4课时
第六部分:生涯规划技术的基本流程
1、           生涯规划技术简介
2、           生涯规划与心理咨询、职业指导、人力资源管理的区别与联系
3、           生涯规划的基本流程
4、           关于生涯规划技术流程的教学教法
第七部分:目标确立技术与行动方案制定技术
1、           人生发展为什么要有目标?
2、           如何根据优势与擅长设定目标?
3、           设立目标的原则和影响因素?
4、           如何解决当前专业与自身优势不匹配情况?
5、           初步制定行动方案的建议
6、           行动方案的监督和落实建议
7、           关于目标确立技术和行动方案制定技术的教学教法
第四板块:4课时
第八部分:生涯规划的道德规范
    生涯规划师的道德标准
    生涯规划师的导师制体系
    如何为规划者保密
    如何解决道德困境问题
    如何处理好道德与法律的关系
    如何遵守生涯规划的职业道德
    关于生涯规划道德规范的教学教法
第九部分:生涯规划师的沟通技巧
    什么是人际沟通
    沟通在生涯发展规划中有什么作用?
    沟通的基本原则
    沟通的基本技巧
    关于沟通技巧的教学教法
第五板块:讲课实操(6课时)
第十部分:讲课实操,点评和修正
证书授予:
经考试合格颁发中华人民共和国教育部中国成人教育协会《生涯规划师》证书。
培训时间:2016年7月28日至30日,集中上课。
培训费用:5900元/人(包括报名、食宿、培训、教材、考试、证书费等全部费用)。报名截止7月15日。
培训地址:北京市
报名办法:
1. 身份证复印件1份;最高学历证书复印件1份;
2. 工作经验证明1份;
3. 蓝底同板照片2寸二张(附电子版报名时个人提交);
4. 填写职业技能认证培训申请表。
报名方式
报名地址:北京市海淀区海淀路50号北京大学资源东楼五层1505室(邮编100080)
报名电话:010-62766118叶老师  51606657谢老师
E-mail: pkuxsj@126.com

                                                              二0一六年三月一日
 
                                      生涯规划师培训报名登记表
 
姓    名   性别   出生年月日   贴照片处
(2寸)
身份证号码   文化程度  
工作单位   联系电话  
地址
(邮编)
 
Email地址   专业年限  
职务职称   手   机  






 
备   注  
               
 
 
 
附:中华人民共和国教育部中国成人教育协会《生涯规划师》证书式样。
                                                             \

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